打卡研学课堂 爱上大美新疆
打卡研学课堂 爱上大美新疆
打卡研学课堂 爱上大美新疆
2025年“国际生物多样性(duōyàngxìng)日”来临(láilín)前,乌鲁木齐某幼儿园组织孩子们到(dào)新疆自然博物馆参观,感受自然科学的神奇魅力。 孙振嵩 摄
到博物馆了解文物历史(lìshǐ),到户外旅行提升课外知识,到红色旅游(lǚyóu)场所接受革命精神熏陶……暑期来临,新疆各地文博(wénbó)场馆、旅游景区、红色旅游场所、文物保护单位迎来研学旅游高潮,众多(zhòngduō)研学机构精心设计,纷纷推出具有吸引力的研学旅游产品。
通过研学了解文物历史(lìshǐ)
近日(jìnrì),新疆多家博物馆(bówùguǎn)推出丰富多彩的研学活动,成为开展研学活动的重要场所。
走进乌鲁木齐市博物馆二楼,第35小学学生赵佳琪在“科技赋能历史(lìshǐ) 智慧对话未来”文物科技体验活动中,感受到了AI技术的(de)魅力。“通过一部VR眼镜就能畅游整个博物馆,太(tài)神奇了。”赵佳琪说(shuō)。
据了解,乌鲁木齐市博物馆新馆(xīnguǎn)自2021年12月开馆以来,推出了“如果国宝会说话”研学项目,备受中小学生喜爱。如今,博物馆的(de)研学产品(chǎnpǐn)经过多轮迭代(diédài),新增多款沉浸式体验项目,观众在了解珍贵文物之外,还能感受科技与非遗融合的魅力。
在新疆维吾尔自治区博物馆的数字化(shùzìhuà)体验厅,虚拟(xūnǐ)现实、体感交互技术让孩子身临其境触摸历史。“这次研学活动我对虚拟技术非常感兴趣(gǎnxìngqù),了解了很多文物的前世今生。”乌鲁木齐市第(dì)76小学学生齐子芮说。
“为增强研学(yánxué)活动的乐趣,我们还推出‘画龙少年(shàonián)’少儿绘画展示、‘我在博物馆画文物’‘小小文物修复师’等研学活动,让学生既能了解新疆历史,又能培养(péiyǎng)文物保护的意识。”新疆维吾尔自治区博物馆党委书记、副馆长(fùguǎnzhǎng)何嘉说。
过去,书本是学生(xuéshēng)(xuéshēng)的世界;现在,世界是学生的书本,户外已经成为学生最受欢迎的研学课堂之一。
在特克斯县国家5A级旅游景区喀拉峻国际生态旅游区,该县第二小学多个年级(niánjí)的学生在景区参与了挤牛奶、做奶茶(nǎichá)等活动,培养了孩子们的动手能(néng)力。“这次我学会了做奶茶,回家就能做给(gěi)爸妈喝(hē)了。”学生周米畅说。据了解,景区还推出了攀岩、全地形车、骑马等研学项目,让孩子们在户外尽情释放天性。
红光山研学旅行基地坐落于国家4A级旅游景区乌鲁木齐红光山景区内。近年来,景区建设多个体验性(tǐyànxìng)场馆,研发出体验、历史、科技、文化、自然五大主题课程。在穹顶运动馆,孩子(háizi)(háizi)们能参与游泳、足球训练及动感单车骑行等运动课程,提升身体素质;红光山VR乐园(lèyuán)则让孩子们感受科技的(de)力量。
“我们(men)还提供桑皮纸制作(zhìzuò)、糖人、观鸟、航模制作等课程(kèchéng),让孩子们在玩中学、学中玩,体验传统手工艺的乐趣。”红光山景区总经理朱辉说。
在富蕴县可可托海文旅投有限公司的(de)研学营地,来自阿勒泰地区的中小学生参加了(le)(le)为期一周的研学实践活动,内容包括定向徒步、认识生物的多样性、锻炼集体协作等,还参观了可可托海国家矿山公园,科学合理的研学课程引导学生在体验中亲近自然(zìrán)。
文艺院团做(zuò)研学优势独特
在(zài)新疆(xīnjiāng)(xīnjiāng),文艺院团也开始涉足研学旅游。6月13日,新疆人民剧场(rénmínjùchǎng)联合中青旅新疆国际旅行社有限公司推出“对话新疆8小时”研学课程。课程起于全国重点文物保护单位新疆人民剧场,从一场《疆韵·征程》影音思政课开始,引导学生了解剧场历史,走进八路军驻新疆办事处纪念馆(jìniànguǎn),最后以新疆国际大巴扎研学课堂结束。
新疆人民剧场负责人介绍,把剧场的(de)舞台、艺术的感染力变成思政教育的“活教材”是一个(yígè)大胆且有益的尝试。期待“对话新疆8小时”研学课程为青少年提供更多了解新疆、热爱新疆、奉献新疆的机会,为自治区文旅(wénlǚ)高质量发展(fāzhǎn)注入新动力。
如今,很多图书馆、非(fēi)遗工坊、文化产业园、夏令营基地、酒店等开始涉足研学旅游,文化和旅游部《研学旅游服务(fúwù)要求》《出境(chūjìng)研学旅游服务要求》《研学旅游课程与线路设计指南》三项新标准已经开始实施,为研学旅游发展(fāzhǎn)提供了支撑。
新疆(xīnjiāng)研学旅游促进会秘书长陈运良说,新疆研学资源丰富,研学活动需要深度挖掘本地文化资源,结合(jiéhé)研学目标,通过提前策划、沿途(yántú)多点合理联系,推出参与性、互动性、趣味性的研学活动,以喜闻乐见的内容和方式开展(kāizhǎn),让学员真正参与到研学活动中,增强研学效果。
2025年(nián)6月26日《中国文化报》
《打卡研学(yánxué)课堂 爱上大美新疆》



2025年“国际生物多样性(duōyàngxìng)日”来临(láilín)前,乌鲁木齐某幼儿园组织孩子们到(dào)新疆自然博物馆参观,感受自然科学的神奇魅力。 孙振嵩 摄
到博物馆了解文物历史(lìshǐ),到户外旅行提升课外知识,到红色旅游(lǚyóu)场所接受革命精神熏陶……暑期来临,新疆各地文博(wénbó)场馆、旅游景区、红色旅游场所、文物保护单位迎来研学旅游高潮,众多(zhòngduō)研学机构精心设计,纷纷推出具有吸引力的研学旅游产品。
通过研学了解文物历史(lìshǐ)
近日(jìnrì),新疆多家博物馆(bówùguǎn)推出丰富多彩的研学活动,成为开展研学活动的重要场所。
走进乌鲁木齐市博物馆二楼,第35小学学生赵佳琪在“科技赋能历史(lìshǐ) 智慧对话未来”文物科技体验活动中,感受到了AI技术的(de)魅力。“通过一部VR眼镜就能畅游整个博物馆,太(tài)神奇了。”赵佳琪说(shuō)。
据了解,乌鲁木齐市博物馆新馆(xīnguǎn)自2021年12月开馆以来,推出了“如果国宝会说话”研学项目,备受中小学生喜爱。如今,博物馆的(de)研学产品(chǎnpǐn)经过多轮迭代(diédài),新增多款沉浸式体验项目,观众在了解珍贵文物之外,还能感受科技与非遗融合的魅力。
在新疆维吾尔自治区博物馆的数字化(shùzìhuà)体验厅,虚拟(xūnǐ)现实、体感交互技术让孩子身临其境触摸历史。“这次研学活动我对虚拟技术非常感兴趣(gǎnxìngqù),了解了很多文物的前世今生。”乌鲁木齐市第(dì)76小学学生齐子芮说。
“为增强研学(yánxué)活动的乐趣,我们还推出‘画龙少年(shàonián)’少儿绘画展示、‘我在博物馆画文物’‘小小文物修复师’等研学活动,让学生既能了解新疆历史,又能培养(péiyǎng)文物保护的意识。”新疆维吾尔自治区博物馆党委书记、副馆长(fùguǎnzhǎng)何嘉说。
过去,书本是学生(xuéshēng)(xuéshēng)的世界;现在,世界是学生的书本,户外已经成为学生最受欢迎的研学课堂之一。
在特克斯县国家5A级旅游景区喀拉峻国际生态旅游区,该县第二小学多个年级(niánjí)的学生在景区参与了挤牛奶、做奶茶(nǎichá)等活动,培养了孩子们的动手能(néng)力。“这次我学会了做奶茶,回家就能做给(gěi)爸妈喝(hē)了。”学生周米畅说。据了解,景区还推出了攀岩、全地形车、骑马等研学项目,让孩子们在户外尽情释放天性。
红光山研学旅行基地坐落于国家4A级旅游景区乌鲁木齐红光山景区内。近年来,景区建设多个体验性(tǐyànxìng)场馆,研发出体验、历史、科技、文化、自然五大主题课程。在穹顶运动馆,孩子(háizi)(háizi)们能参与游泳、足球训练及动感单车骑行等运动课程,提升身体素质;红光山VR乐园(lèyuán)则让孩子们感受科技的(de)力量。
“我们(men)还提供桑皮纸制作(zhìzuò)、糖人、观鸟、航模制作等课程(kèchéng),让孩子们在玩中学、学中玩,体验传统手工艺的乐趣。”红光山景区总经理朱辉说。
在富蕴县可可托海文旅投有限公司的(de)研学营地,来自阿勒泰地区的中小学生参加了(le)(le)为期一周的研学实践活动,内容包括定向徒步、认识生物的多样性、锻炼集体协作等,还参观了可可托海国家矿山公园,科学合理的研学课程引导学生在体验中亲近自然(zìrán)。
文艺院团做(zuò)研学优势独特
在(zài)新疆(xīnjiāng)(xīnjiāng),文艺院团也开始涉足研学旅游。6月13日,新疆人民剧场(rénmínjùchǎng)联合中青旅新疆国际旅行社有限公司推出“对话新疆8小时”研学课程。课程起于全国重点文物保护单位新疆人民剧场,从一场《疆韵·征程》影音思政课开始,引导学生了解剧场历史,走进八路军驻新疆办事处纪念馆(jìniànguǎn),最后以新疆国际大巴扎研学课堂结束。
新疆人民剧场负责人介绍,把剧场的(de)舞台、艺术的感染力变成思政教育的“活教材”是一个(yígè)大胆且有益的尝试。期待“对话新疆8小时”研学课程为青少年提供更多了解新疆、热爱新疆、奉献新疆的机会,为自治区文旅(wénlǚ)高质量发展(fāzhǎn)注入新动力。
如今,很多图书馆、非(fēi)遗工坊、文化产业园、夏令营基地、酒店等开始涉足研学旅游,文化和旅游部《研学旅游服务(fúwù)要求》《出境(chūjìng)研学旅游服务要求》《研学旅游课程与线路设计指南》三项新标准已经开始实施,为研学旅游发展(fāzhǎn)提供了支撑。
新疆(xīnjiāng)研学旅游促进会秘书长陈运良说,新疆研学资源丰富,研学活动需要深度挖掘本地文化资源,结合(jiéhé)研学目标,通过提前策划、沿途(yántú)多点合理联系,推出参与性、互动性、趣味性的研学活动,以喜闻乐见的内容和方式开展(kāizhǎn),让学员真正参与到研学活动中,增强研学效果。
2025年(nián)6月26日《中国文化报》
《打卡研学(yánxué)课堂 爱上大美新疆》


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